Alat za istraživanje: Iskustva iz nastave u Goraždu pretvorili u savremeni priručnik iz biologije

Nastavnica biologije iz BPK Goražda Elvedina Arnaut svoje dugogodišnje iskustvo iz učionice zajedno sa kolegicama iz Sarajeva pretvorila je u Priručnik za školske eksperimente iz biologije, vrijedan alat za savremenu i istraživačku nastavu prirodnih nauka.
Priručnik je nastao kao rezultat rada autorica Elvedine Arnaut, Maide Ćerimagić i profesorice biologije Sabine Karović, uz urednički doprinos Zumre Topuz-Agić, dok su recenzije potpisali Mahir Gajević i Muhamed Fočak s Prirodno-matematičkog fakulteta.
Njihove stručne sugestije dodatno su osnažile kvalitet publikacije, koja je prvenstveno namijenjena nastavnicima osnovnih škola.
Cilj je da im se olakša planiranje i organizacija nastave, a ono što ovaj priručnik izdvaja jeste njegova primjenjivost u učionici, jasni, metodički oblikovani ogledi koji učenike podstiču na razmišljanje, istraživanje i aktivno učenje, u potpunosti usklađeni s važećim kurikulumom i ciljevima kurikularne reforme.
“Moj san je oduvijek bio da doprinesem obrazovanju. Svoje znanje i iskustvo godinama sam prenosila kroz rad u učionici, ali sam imala snažnu želju da to iskustvo prenesem i na papir. Ovaj priručnik predstavlja ostvarenje tog sna, posebno u kontekstu aktuelne kurikularne reforme”, kazala je Arnaut.

Dodaje da joj je kao članici stručnog tima za provođenje kurikularne reforme bilo važno da praksa iz učionice dobije svoj konkretan obrazovni alat.
Inače, priručnik je nedavno promovisan u Sarajevu u organizaciji Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo i Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja, a predstavlja dio reformskih procesa u Kantonu Sarajevo te je u potpunosti usklađen s kurikulumom i pruža nastavnicima biologije konkretnu podršku u realizaciji savremene, istraživački usmjerene nastave biologije.
Ovo je značajan profesionalni uspjeh i dostojanstveno predstavljanje škole iz Goražda, što su prepoznali i institucionalno, pa su nastavnici Arnaut u Ministarstvu za obrazovanje, mlade, nauku, kulturu i sport BPK uručili zahvalnicu za doprinos unapređenju nastave prirodnih nauka.
Mnogo važnije od priznanja, poručuje Arnaut, jeste činjenica da će priručnik pomoći nastavnicima, a učenicima omogućiti da biologiju uče kroz ogled, pitanje i otkriće, baš onako kako je i sama godinama prakticirala u učionici.
klix.ba



